2024年度民主生活会个人发言提纲
按照部署要求，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想以及关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断、习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上的重要讲话精神、习近平总书记视察天津时的重要讲话精神以及关于本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神，学习党章、《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）和《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等。对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过理论学习、座谈交流、谈心谈话等方式，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，有针对性制定整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下，请同志们批评指正。
一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育民主生活会的整改措施落实情况
本人在主题教育民主生活会上共对照X个方面查摆了XX个问题，制定整改措施XX项，已全部整改落实，需长期坚持。
（一）针对理论学习问题的主要落实情况。认真学习党的路线方针政策，对习近平总书记关于城管管理方面的论述进行认真研读、深入理解，并用其指导日常管理工作。认真参加理论中心组学习和支部学习，坚持中心组学习和自学相结合，用心记笔记写体会，不断提高自身理论水平。
（二）针对强化责任担当问题的主要落实情况。完善工作流程，狠抓制度落实，指导业务有效开展。同时紧盯重点工作作务，多次深入一线检查走访、调整方案、以点带线、以线带面、以面带域、全面开花，退桶进院工作达到预期效果。
（三）针对强化服务群众问题的落实情况。强化一线业务学习，坚持问题导向，谈心谈话随时随地，每月至少一次与分管部室负责人交流思想和工作，高标准设立工作目标，高质量完成工作任务，勇于打破发展瓶颈，开创市容环卫工作新局面。
（四）针对强化作风建设问题的落实情况。对身边人厚爱和严管相结合，批评教育分管部室人员XX的能力。不搞形式主义，坚持信仿维稳工作不等不靠，主动上手为领导分忧为职工解难。
（五）针对创新能力不强的落实情况。始终坚持学理论与抓业务相结合，学习中央关于提高基层治理体系和治理能力现代化建设意见，学习城市管理规范、标准，用理论指导工作，借鉴兄弟单位先进经验，不断增强创新意识、创新工作思路、改进工作方式、打破发展瓶颈。
二、存在的突出问题及表现
（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面
一是理论学习不深入系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想学的不深不透。特别是对“两个确立”重大理论的深刻内涵缺乏深层次的学思践悟。对“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵学习不系统，学习存在碎片化现象，缺乏“精读细研”的钉钉子精神，理解把握上存在局限性、片面性。比如，对习近平总书记系列重要讲话精神，与XXXX等领域工作实际缺乏深度结合，有等靠思想，容易从单项工作的角度来考虑问题，没有自觉向“两个核心”看齐。二是政治敏锐性和判断力有待提升。持续推进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示精神不系统。不善于从政治角度捕捉、分析和判断问题。比如，对践行人民城市理念，走内涵式发展路子，在提升XXXX上善作善成，深化XXXX，强化目标导向、问题导向、结果导向，坚持精准规划、精致建设、精细管理等方面认识不深不透，不能抓住管理的弱点有针对性的开展工作。三是维护党的团结统一意识有待强化。在落实上级决策部署时，有时存在本位主义思想，影响了党的团结统一。比如，在落实分管领域的检查任务时未能充分站在全局角度思考问题，导致工作协调性不足。
（二）带头增强党性，严守纪律，砥砺作风方面
一是党性修养不扎实。在日常工作中，未能时刻以党章党规党纪严格要求自己，存在作风不务实的现象。比如，在落实党内政治生活制度时，有时存在形式主义倾向，未能真正通过批评与自我批评达到自我提升的目的。二是纪律执行不严格。在遵守党的组织纪律和工作纪律方面，存在执行不到位的情况。比如，在落实“三会一课”制度时，有时因工
