xx小学2022－2023学年第一学期“教学常规落实管理月”活动方案
为认真贯彻全县小学初中教学工作会议精神，落实镇小学“教学常规落实管理月”活动的实施方案，进一步强化学校教学常规管理，推进教学管理精细化进程，提升教师教学实践能力，全面提高教学质量。新学期我校将继续深入扎实开展“教学常规落实管理月”活动，为提高活动实效，特制定本实施方案。
一、活动时间
2022年9月1日至9月30日。
二、活动内容及要求
（一）加强宣传和学习（9月1日－9月2日）
学校成立活动领导小组，结合本校实际，确定教学常规落实管理月活动重点、具体内容和保证措施，召开专题会议，安排部署各项工作，明确分工，责任到人，确保活动实效性。要组织教师传达学习全县教学工作会上领导讲话、《关于加强中小学教师基本功训练的实施意见》等文件。通过集体学习、教研组研讨等方式，分析查找我校教学常规管理中的薄弱环节和制约教学质量提高的具体原因，制定符合学校实际的常规落实管理月活动方案。
（二）细化组织和管理（9月3日－9月29日）
1.规范常规落实，创新管理机制
一是规范计划管理。认真开展教学计划制定、审批工作。严格按照县教研室新学期教学进度安排，认真编写各类计划，做到格式规范，内容具体，定期检查教学计划执行情况，根据需要调整和完善教学实施方案，确保计划有效落实。二是规范课程开设。依据国家课程方案、学科课程标准开齐、开足、开好课程，各学科教师不得随意调整课程和课时，不得以任何名义挤占其他学科的课时和学生的自习时间。教务处要进一步规范课程表编排，使各类课程尤其是《道德与法治》、《科学》学科做到不漏排，不错排，确保课程开设的高质量。三是加强备课管理。严格按照全县小学“多维合作·高效生成”课堂教学模式，全镇“三易”教学实施方案和学校教学创新具体要求落实教案编写，切实分析学生的认知基础和情感基础，准确把握教学重点、难点。教学目标设计做到明确、具体，可操作、可达成。备课内容要在信息技术融合上，信息化生态课堂的研究上，教学重难点的突破上，教法学法的指导上加大力度，禁止抄袭照搬现成教
