教体工委2024年党建工作情况报告
根据工作要求，现就xx县委教体工委2024年以来的工作，总结报告如下。
一、聚焦思想引领，牢牢把稳事业发展方向
一是理论学习强根基。通过“三会一课”、主题党日等多种形式，组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神等，确保理论学习全覆盖、有深度、见实效。在全市教体系统深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神、全国全省教育大会精神，组织研读习近平同志《论教育》，通过工委会、中心组理论学习、支部党员活动等广泛开展学习研讨xx次，开展二十届三中全会精神宣讲xx次，营造浓厚学习氛围，找准教育体育事业改革方向。
二是制度建设促完善。学校党建工作制度化，建立了党组织生活制度、党员发展制度、学习制度等，确保党建工作有章可循，有据可依，推动了各项工作的规范化和制度化。坚持市领导挂点大中小学校上思政课，思想政治工作深入人心，学校党委（党支部）组织了一系列思想政治教育活动，如主题党日、学习宣传党的二十届三中全会、组织生活会等，积极引导教职工树立正确的价值观和人生观，全体教职工的思想政治素养得到了有效提升。推动“xx”活动常态化开展。实施“知＋行”教学模式，组织开展红色故事我来讲、爱国主义教育基地打卡等活动，将本土红色文化精神内涵寓于课程教学之中。高度重视思政建设，加强思政课教师队伍建设，创新思政教学方法，将思政教育融入各学科教学和校园文化活动中，形成全员全过程全方位育人格局。构建思政课主抓、各学科渗透的德育课程体系，系统化抓实学生道德情操教育。教师通过课前演讲、分享故事、观看微视频等多种形式，深度挖掘时代故事，对学生进行思想政治教育。
三是党纪教育筑防线。开展党纪学习教育，通过动员部署、认真学习、警示教育、专题党课、会议推进、心得体会等，强化了党员的纪律意识、规矩意识，为学校的健康发展和教育教
