在全县“教联体”建设工作会议上的讲话
同志们：
今天，我们召开全县“教联体”建设工作会议，目的是深入贯彻落实党的XX大精神，按照教育部等十七部门联合印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》要求，全面部署我县“教联体”建设工作，推动家校社协同育人，为全县中小学生健康快乐成长创造良好环境。刚才，教育X同志对“教联体”工作方案进行了详细解读，明确了工作目标、任务和实施步骤，希望大家认真领会，抓好落实。下面，我强调几点意见。
一、提高站位，深刻认识“教联体”建设的重要意义
（一）“教联体”建设是贯彻落实党中央决策部署的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视协同育人工作，党的XX大报告明确提出“健全学校家庭社会育人机制”。习近平总书记多次就家校社协同育人发表重要讲话，作出系列重要指示批示，为我们做好协同育人工作提供了根本遵循。教育部深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，会同相关部门积极推动家校社协同育人工作，先后印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》和《家校社协同育人“教联体”工作方案》，推动各地建立家校社协同育人“教联体”。我们要深刻认识到，“教联体”建设是落实党中央决策部署的具体行动，是我们必须完成的政治任务。
（二）“教联体”建设是促进学生全面发展健康成长的迫切需要。当前，中小学生“小眼镜”“小胖墩”、脊柱侧弯、心理健康等问题仍较为突出，这些问题不仅影响学生的身体健康，也对学生的心理健康和学习成长带来不利影响。解决这些问题，需要学校家庭社会同向同行、协同发力，形成育人合力。“教联体”建设就是以学生健康快乐成长为目标，整合政府、部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等各类主体，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，为学生提供全方位条件保障，促进学生全面发展健康成长。
（三）“教联体”建设是提升我县基础教育质量的有效途径。基础教育是教育体系的基石，关乎国家和民族的未来。近年来，我县在基础教育方面取得了一定成绩，但与人民群众对优质教育的需求相比，还存在一定差距。通过“教联体”建设，可以充分调动社会各方资源，加强学校与家庭、社会的沟通协作，丰富教育教学内容和形式，提升教育教学质量，为学生提供更加优质的教育服务，推动我县基础教育高质量发展。
二、明确任务，扎实推进“教联体”建设各项工作
（一）把握总体目标。根据教育部要求，结合我县实际，我县“教联体”建设的总体目标是：力争到今年12月底，50％的学校建立“教联体”；到2027年，所有学校全面建立“教联体”，确保政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。
（二）明确主体职责。县政府统筹引领，提供保障。政府在家校社协同育人“教联体”建设中肩负着统筹引领的责任。推动X县基础教育高质量发展，这是我们工作的核心目标。一要加强对家校社协同育人工作的统筹领导，就如同引领航船的舵手，把握方向，确保各项工作沿着正确的道路前进。要指导各部门协同配合，打破部门之间的壁垒，形成工作合力。不能
