X县X乡中心学校2022年工作工作及2023学年工作计划
一、学校基本情况
2022－2023学年X县X乡中心学校下辖X乡中心完小、X小学、X小学3所小学和X乡中心幼儿园、X村级幼儿园、X村级幼儿园3所幼儿园。小学在校学生X人，其中中心完小X人，X小学X人，X小学X人；幼儿园在园学生X人其中中心幼儿园X人，X村幼儿园X人，X村幼儿园X人。本学年X乡户籍学前教育3－5岁适龄儿童X人，目前乡内就读X人，县教体局下达我乡应入园人数为X人，距离入园目标差距较大。小学一年级应入学X人，已入学X人，乡内入学X人，乡外X人，入学率100％。2－6年级入学率100％。中心学校目前共有教职员工X人，其中在职在编教师X人，“三支一扶”X人，临时聘用代课教师X人，后勤炊事员X人，保安X人。
二、工作目标
1.深入学习党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.以党支部为核心，加强思想政治学习教育，坚持以人为本，德育为先，不断推进师德师风建设，强化学生养成教育，形成良好道德品质和行为习惯。
3.立足课堂教学，积极推进课堂教学改革，加强教育教学研究，提高课堂效率，力争学校教育教学成绩更上新台阶。
4.加强师资队伍建设，加大教师学习培训力度，不断提高教师综合素质与能力水平，不断培养出不同层次的骨干教师。
5.加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
6.进一步加强校园文化建设，构建良好的育人环境和教育教学氛围。
7.完善教学设施，加强学校基础设施建设，为学校的发展提供基础保障。
8.不断完善学校制度建设，严格执行学校“三重一大”议事决策机制，加强学校财务管理，确保资金合法有效使用。
9.加强学校党风廉政建设工作，确保学校工作风清气正。
10.其他阶段性工作的完成。
三、主要工作及措施
（一）德育工作
1.牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2.加强师德师风建设，努力培养一支师德过硬的教师队伍，尤其是班主任队伍。
3.充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
4.开展丰富多彩的德育活动，努力
