目录:
2025年党委(支部)关于深入贯彻中央八项规定精神问题清单和整改措施
深入贯彻中央八项规定精神自查问题和整改清单
八项规定精神问题查摆30条
2025年党委(支部)关于深入贯彻中央八项规定精神问题清单和整改措施
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,全面落实中央八项规定及其实施细则精神,根据党中央统一部署和《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,现就开展学习教育、查摆突出问题、推进整改落实制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以学习教育为契机,一体推进学查改,系统梳理贯彻中央八项规定精神中存在的突出问题,通过“当下改”与“长久立”相结合,推动作风建设常态化长效化,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
二、问题清单
(一)学习贯彻不到位
1.对中央八项规定精神的核心要义把握不深,存在以业务学习代替专题学习、以工作部署代替思想教育的现象。
2.理论学习形式单一,对习近平总书记关于作风建设的重要论述和党的二十大以来作风建设新要求理解不系统,学用结合不紧密。
3.对年轻干部、新提拔干部的针对性教育不足,部分干部对“四风”问题的政治危害性认识模糊。
(二)作风顽疾尚未根除
1.形式主义问题依然存在,如调研走马观花、会议重形式轻实效、文件照搬照抄等。
2.享乐主义和奢靡之风禁而未绝,个别干部存在超标准接待、接受服务对象宴请等问题。
3.群众观念淡薄,对基层反映的困难解决不及时,存在推诿扯皮现象。
(三)隐形变异问题突出
1.利用快递送礼、电子红包、虚拟货币等新型方式搞利益输送。
2.在培训考察中绕道旅游、转嫁费用,以招商引资名义变相公款消费。
3.工作中搞“指尖上的形式主义”,通过微信工作群层层加码,加重基层负担。
(四)制度执行存在漏洞
1.公务接待、公车管理等制度细化不够,执行标准不统一。
2.对重点岗位、关键环节的监督制约机制不完善,存在廉洁风险。
3.作风问题通报曝光力度不足,警示教育震慑效应未充分发挥。
三、整改措施
(一)深化理论武装,筑牢思想根基
1.制定专题学习计划,将习近平总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神纳入党委(党组)理论学习中心组学习、“三会一课”和干部培训必修课。通过“线上+线下”相结合的方式,组织参观廉政教育基地、观看警示教育片,增强学习的感染力和实效性。
2.建立“五学联动”机制,即领导班子带头学、支部集中研讨学、党员干部自主学、专家辅导深入学、实践调研结合学,推动学习教育往深里走、往实里走。
(二)全面查摆问题,精准靶向发力
1.通过自查自纠、群众监督、巡视巡察、审计监督等多渠道收集问题线索,重点聚焦“关键少数”、关键时间节点、关键群体和关键问题。建立“四风”问题动态台账,实行销号管理。
2.针对新型腐败和隐形变异问题,运用大数据分析、“互联网+监督”等技术手段,拓宽问题发现渠道。开展“指尖上的形式主义”专项整治,清理规范微信工作群、政务APP,切实为基层减负。
(三)强化整改落实,健全长效机制
1.坚持立查立改、即知即改,对查摆出的问题逐一制定整改方案,明确责任人和完成时限。开展“风腐同查同治”专项行动,对顶风违纪行为严肃查处、公开曝光。
2.修订完善公务接待、公车管理、经费使用等制度,建立作风建设负面清单,将整改成果转化为制度成果。推行“阳光政务”,通过公开栏、微信公众号等平台公示整改情况,接受群众监督。
(四)坚持开门教育,践行群众路线
1.设立作风建设意见箱、开通监督举报热线,运用“码上监督”等平台拓宽群众参与渠道。开展“我为群众办实事”实践活动,组织党员干部深入基层解决群众急难愁盼问题。
2.将群众满意度作为检验整改成效的重要标准,通过问卷调查、民意测评等方式评估学习教育成果,确保整改工作取得实效。
四、保障机制
(一)压实主体责任。党委(党组)书记履行第一责任人职责,班子成员落实“一岗双责”,层层传导压力。成立专项工