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省级社区教育示范点典型材料.docx

省级社区教育示范点典型材料

 ××街道×社区地处×中心城区,东邻×,背靠××,区域面积×平方千米。设直管居民小组×个,驻省、市、区单位×个,常住人口××人。社区先后荣获全国和谐社区、全国体育特色先进集体、×××省党建示范点、省级文明单位、省级民族团结进步示范社区、××市创文先进集体等多项荣誉。

社区周边中小学校聚集,自然环境和文化环境优越,学习氛围浓厚,社区教育优势明显。在社区教育工作中,社区围绕“资源共享聚共识,多教融合强服务,打造全民终身学习4个家园”主题,充分整合并利用学校资源、社会资源和教育资源,凝聚社会共识,形成发展合力,不断提高社区教育的认知度和参与度,促进全民终身学习。

一、党建共融,打造党员教育的“红色家园”

每月定期召开党建联席会议,把驻区单位、居民小区、“两新”组织等领域的××个党组织融入社区,共商社区事务,强化党员学习教育。以社区党员活动室为中心,以红色书吧为阵地,开设新时代讲习所、开办党课大讲堂、组织红色观影、开展政策宣讲、举办知识大比拼等形式多样的组织活动。不定期组织党员干部到烈士陵园、爱国主义教育基地、党史馆、老城博物馆等革命教育阵地进行参观学习,缅怀革命英雄事迹,接受革命教育,增强党性意识。与市教育体育局共同开展了“十九大”演讲比赛,邀请在职党员区委政法委领导到社区开展党课教育培训,与成员单位党组织、非公经济党组织共同开展“庆七一”革命传统教育、联谊活动。通过党员教育带动,社区逐步打造成为了宣传党的路线方针政策、开展组织活动、宣传展示党建风采的社区教育“红色家园”。

二、资源共享

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