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关于国企青年思想政治工作守正创新工作调研报告

关于国企青年思想政治工作守正创新工作调研报告

思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线。××国企把青年思想政治工作作为企业党组织一项经常性、基础性工作来抓,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,全面调研青年思政工作难点与痛点,聚焦关键问题,立足实际情况,形成了以××精神为内核培根铸魂,构建起“两大协同”发展机制,充分激发人才创新创造活力,以强基提质“四大工程”为青年成才保驾护航,以“三大导向”打造红色教育高地,将思政工作学习教育成果转化为推动青年干事创业的实际成效,充分发挥了青年员工在履行××首责、推动高质量发展的进程中的生力军和突击队作用,展现出新时代××国企青年人才新担当新作为。

一、××国企青年思政工作的现状及存在的问题调研分析

基于对新时代青年思想引领工作重要意义的深刻认识,为深入了解当前××国企青年思政工作现状,找准制约青年思政工作的痛点、难点以及青年关心关注的热点,有效推进××国企青年思政工作不断开创新局面迈上新台阶,课题组通过实地调研、座谈会、问卷调查等多种形式,走访多个单位(部门)深入了解青年员工思政工作开展情况以及青年员工关心关注的热点难点问题,以问卷调研的形式向×××、×××、×××、×××等部门开展青年思政工作专项调研,全面征集各部门青年思政工作情况专题报告,全方位、多维度深入了解与掌握全所青年思政工作现状以及存在的问题,并总结归纳提炼基层良好实践经验。

为进一步推动调研向纵深发展,课题组选取×××、×××、×××、×××等部门组织开展现场调研座谈。参加座谈会的××个部门(含控股公司)根据调研提纲要求,分别从人才队伍盘点情况(××岁及以下)、当前青年员工关心的热点、难点、痛点问题以及主要诉求、思想动态基本情况、青年思政工作、业务能力培养方面的亮点以及存在的不足、做好青年思政工作和人才培养方面的建议和意见四方面汇报本部门(含控股公司)青年思政工作开展情况,现场选取多名青年骨干代表谈认识、谈体会、谈建议。

(一)当前青年思政工作基本情况

人才队伍建设是企业长远发展的根本性保障,是企业整体竞争力的第一要素。近年来,××国企牢固确立人才引领发展的定位,不断优化完善选人用人工作机制,人才队伍综合素质、专业结构、总体数量等均取得明显提升。当前,全所从业人员××××人,其中青年员工(××岁及以下)总人数××××人,占全所总人数××%;青年员工(××岁及以下)中党员人数×××人,占青年员工总人数××%。

经过对调研情况进行全面分析可以发现:新时代××国企青年员工(××岁及以下)主流思想是积极、健康的,对于党和国家方针政策积极拥护,较为关注社会、国家大事和时政话题;处于社会转型期的青年尤其重视自我价值实现,注重独立思考并善于学习,自我意识和创新意识较强;在职业价值追求过程中,呈现出价值理性与工具理性并存、职业归属感与倦怠感同在、责任心与进取心凸显的现象;青年员工大多具有奉献精神、敢于担当、顾全大局,能够在为人民服务的职业生涯中获得价值认同。当前青年员工主要诉求集中在以下三个方面:一是在能力提升方面,较为关注将个人发展、薪酬待遇与职业规划、平台搭建相协调;二是在文化建设方面,较为关注将个人价值实现与组织共同目标相融合;三是在思想引领方面,较为关注将组织氛围营造与员工关心关爱相统一,亟需满足多样性需求的理论学习与实践活动。

(二)全面剖析影响青年思政工作的关键问题

此次调研主要针对所科研和生产一线、专业技术人员等青年员工,根据调查结果显示青年员工普遍反映买房、成家压力较大,以及科研生产业务部门因为工作需要频繁或者长期出差较多,与家人相处时间很少,单身青年员工面临择偶困局,部分青年员工由于未能深刻理解××国企所承担的使命责任,将薪酬福利待遇看作个人职业发展的最重要目标,在思想认识方面还存在政治觉悟有待提升、使命责任担当以及勇于奉献意识仍需加强、青年骨干党员比例略低等一系列问题。

1.在教育学习的对象、内容以及形式方面

一是在教育对象上存在“一锅烩”现象。对于不同知识结构、不同业务类型、不同岗位的青年员工来说,他们有着不同的认知诉求、行为习惯和心理状态,在开展宣讲学习教育的过程中,没有进一步精准区分对待,这种不分对象、不分需求的“一锅端”理论学习活动,看似整齐划一,实际效果堪忧。二是在教育内容上存在“一般粗”现象。在实际操作中,理论学习内容需要因人施策,结合实际情况以及具体需求略微调整,特别是在政策层层落地与深入解读方面,虽然观点内容都正确,但缺少必要的同频点和共振区,针对性不强导致接受度与认可度不高。三是在教育形式上存在“一个样”。宣传学习教育,不但要说得对、讲得准,还要讲得生动,真正说到员工的心里来。但在现实情况中,由于缺乏方式方法以及工具手段上的创新,照本宣科、空洞说教的现象依然部分存在,在满足多样化需求上有待提升。

2.在以老带新“传帮带”作用发挥上

整体来看,当前人员学历、年龄分布结构较为稳定,青年员工人数较多,亟需培养提升能力以及提供更多的成长

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