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2022年度抓基层党建工作述职报告(教育局局长)VIP免费优质

2022年度抓基层党建工作述职报告

一、上年度问题整改情况

针对2021年度述职评议反馈的抓党建促抓意识形态方面存在短板、党建工作宣传力度还需加强、党建引领作用发挥还不够充分等问题。一是细化主体责任,全面提升意识形态工作水平。把意识形态列入年初工作要点及年末考核项目当中。以“大学习铸忠诚”行动为意识形态工作提劲加力,党委会两次专题研究意识形态工作,各基层党组织开展党史主题宣讲累计xx余场次,交流研讨会、读书分享会xx场次,进一步筑牢意识形态主阵地。二是实行信息宣传通报制,不断加强党建工作宣传力度。实行党建信息宣传月公开,季通报、年底考核制。今年共向各类媒体网站报送党建信息xx条,其中陕西党建网、学习强国平台等党建主流媒体网站发表xx篇。三是狠抓服务型党组织建设,切实发挥示范引领作用。以深化党史学习教育开展我为群众办实事实践活动为主线,以“党建+”和党组织标准化建设为抓手,深化党建与业务融合,践行服务于校园疫情防控、乡村振兴、“三名+”建设、五项管理及课后服务等重点业务工作,不断开创党建引领新境界。

二、个人履职尽责情况

一是积极履行抓党建职责。今年以来,局党委会议专题研究党建工作xx次,局党委书记向机关党员和基层党员代表讲党课xx节次,深入党建工作联系点进行调研和业务指导xx次,带领局党委委员下基层讲党课累计xx节次,把基层堂建工作时时放在心上、牢牢抓在手上。二是党风廉政建设常抓不懈。聚焦群众反映的教育领域突出问题,扭住在职教师在校外培训机构有偿补课、乱订教辅资料、教育工作人员以教谋利等突出问题不放,持续抓好整改。在全系统深入开展“纪律教育学习宣传月”活动和“抓早抓小改作风纪律”专项整顿活动,全年召开党风廉政会议xx次。

三、主要做法和成效

(一)推动开展党史学习教育,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想

一是坚持周一党史集中学习日制度。将每周一确定为“党史学习日”,结合“大学习铸忠诚行动”按照“”政治理论+业务知识“”结构模式,对党史学习教育推荐书目及重点业务知识进行集中学习,截止12月中旬已组织开展党史集中学习会xx次;二是抓好传统节日,开展特色主题活动

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