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XX市特殊教育学校2022学年度学期工作总结

XX市特殊教育学校2022学年度学期工作总结

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,落实“五项管理”和“双减”文件精神。紧扣时代主题,围绕“一个核心”,秉持“一个信念”,聚焦重点工作,突破难点工作,顺势而为,蓄力发展,接续奋进,推进学校内涵发展、特色建设,实现学校高质量发展。

一、打造“暖心11”党建品牌,发挥党组织“把方向、管大局”作用

我校党支部依托“暖心11”党建工作品牌建设,促进了学校“硬实力”提升。

(一)“三带头”发挥党员先锋模范作用

全体党员结合自身工作实际,履行一岗双责,以实际行动,充分发挥了党员示范引领作用。认真落实“三重一大”“三会一课”“民主生活会”等制度。

(二)“三个抓手”发挥支部战斗堡垒作用

高标准抓组织夯基础,高规格抓队伍立规范,高质量抓“暖心党建”促活力。发挥党带团、团带队引领作用,把方向,促发展:组织开展了入队仪式;开设“三有”思政课系列活动,讲好砥砺奋进的党的发展史;注重用好现场党课,党支部在党建主题公园参观学习,追寻先辈足迹,赓续红色基因,激励党员教师勇担使命;观看学习《XX事迹》等,让学校“暖心11”党建品牌工作落在实处。

(三)常态化抓实意识形态领域工作

严抓严管作风建设,全体教师签订廉洁从教责任书、定期开展自查自纠汇报,定期开展师德师风学习,开展网络意识形态专项督查,先后两次进行课外读物大清查工作,本年度党建微信推送多期,并对学校公众号实行“三审三校”制度。

二、推进优质均衡发展,做公平公正真教育

(一)环境设施巧改善

本学期完成学校门房、校牌、七彩花池的建设,“小水滴”劳动实践基地已投入使用,配齐补足各种教育教学设备等。

(二)教育质量见实效

1.立足课堂教学研究,认真探索“高效课堂”全体教师聚焦课堂,不断优化课堂教学具体环节,提升教学效能,努力打造高效课堂,向“减负增效”的目标不断迈进。开展教研校本培训活动;师徒结队促成长活动;承办了XX市融合教育专题研讨会(小学专场二),承办了XX市融合教育专题研讨活动(幼儿园专场三);成功申报XX市级课题,完成XX市级课题中期检查。

2.抓严教学常规,“三查一推”保质量

本学期采用了查教案、查作业批改、查课堂组织纪律与推门听课方式抓严抓实教学常规。对检查中发现的问题及时通报并要求改正,有效地保障了教育教学顺利开展。

3.丰富社团活动,落实“双减”,绽放多彩校园

以学科活动、社团活动、运动会、艺术节和科技节为载体,促进学生全面发展。

4.停课不停学,线上线下齐教学

疫情期间,学校制定了“离校不离教,停课不停学”的总方针,积极

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