2022年度民主生活会发言提纲
按照部署和要求，我认真学习了党的XX大精神、《习近平谈治国理政》第四卷等内容，认真开展集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，把学习教育领会精神与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同个人工作实际结合起来，并围绕6个方面开展个人对照检查，遵循实事求是的原则，查摆自身问题，深刻分析，认真思考，总结经验，结合自己工作实际，认真开展自我批评，并明确下一步努力的方向。现将对照检查汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对“两个确立”学习深度不够。主要依靠集体学习，自己利用业余时间学习较少，总体来说，学习不彻底、不连续、不透不深，认识不到位，在理论研究上下的功夫不够，在学习中没有有效的联系工作实际，思维局限性大，未能做到融会贯通、举一反三，缺乏运用理论学习去指导、分析、解决面临的实际工作的能力。二是学习“两个确立”的感悟不深刻。由于学得不深，学习中深层次研讨交流也不多，导致对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，对“两个确立”的决定性意义感悟效果不佳；三是政治敏锐性不够强。在平时的工作和生活中，能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终保持政治上的清醒和坚定，在关系政治方向、政治原则的大是大非问题面前能够做到旗帜鲜明、立场坚定。但在对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等方面，思想研究得还不深，对于身边和网上一些有失偏颇的言论和不良社会思潮以及有损于党的形象和声誉的行为，没能做到坚决地斗争。四是主动以“两个维护”统领本职工作意识不强。突出表现在围绕党中央重大决策部署和上级重点工作安排时，立足大统战角度开展工作做得不够，比如：面对乡村振兴重大国家战略实施、疫情防控以及统战范围内的民族宗教、非公经济发展、党外人士的培养推荐等各项政策落实时，从大统战要求出发，深入不够，思考不够，办法不够，造成主动发现问题能力不够，落实政策上偶尔存在虚化、弱化等问题。
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习重视不够。作为班子成员能认真开展习近平新时代中国特色社会主义思相学习，学习有计划，有目标，有方向，但理论学习游离在表面表现为抓而不实、抓而不强。集中学习和个人自学，定的标准不高，缺乏针对性和系统性，主要精力投入到工作中忽略了理论学习，深钻细研和凝练总结不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义理解不透彻，往深里走、往心里走、往实里走，离标准还要一定的养距。二是在细照笃行、指导工作上做得不够。未能运用理论去有效指导实际工作，在学习思想理论和“融会贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，具体工作中理论知识指导工作和服务群众的措施和办法不多，效果不明显，忽视了理论对
