电教远教工作经验交流材料
近年来，我区紧紧围绕中心服务大局，聚焦远教电教“宣传、教育、服务”三大职责定位，以制片出精品、信息抓队伍、站点“管学用”、媒介多样化为重点，持续激发远教电教高质量发展的“内生动力”，不断提升电教远教传播力和影响力，推动电教远教工作提质增效。
一、定目标、促联合，持续加强党员电教资源开发。一是坚持设定目标＋问题导向，全面提升课件制片水平。××区整合本土红色资源，聚焦基层党组织和党员，挖掘“小人物”身上的“大情怀”，制定党员电视教育片摄制计划，任务明确到月、分工到人，定期会商研究，修订调整制片内容，并在年末开展党员电视教育片年度大赏，全面盘点制片问题和经验，为下一年制片工作奠定基础。二是坚持中心统筹＋科室跟进，全面盘活组织系统自身资源。围绕××区组织工作中心和特色，下大气力挖掘电教素材，建立起“科室管内容、中心管形式”的制片模式，2022年共拍摄党建引领信用村建设主题电教片《党建引领信用村》、人才工作主题电教片《3D新青年》、非公党建主题电教片《“红聚两新”之五方共建》，初步实现组织工作全覆盖。三是坚持组织带头＋部门联动，奋力实现电教片制作多点开花。深化“联系联制联评联建”机制，2022年××区党员电教中心与纪检监察、共青团等20余个部门通力合作，开展征集活动6次，实现党员教育视频资源建设由电教中心“独角戏”向党群部
