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人大主任在市委理论学习中心组(扩大)会暨专题读书班上的发言材料

人大主任在市委理论学习中心组(扩大)会暨专题读书班上的发言材料

习近平新时代中国特色社会主义思想以其鲜明的时代性、实践性、能动性、科学性,展真理之旗、掌时代之舵、扬复兴之帆,深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,无愧为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的思想密码,无愧为迈步强国建设、民族复兴新征程的行动指南。近日,习近平总书记在广东考察时强调,要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。我理解,实质是要学到精髓、内“悟”外“用”。结合人大工作,谈几点思考。

学要学出感情,更加自觉拥护“两个确立”、做到“两个维护”。列宁讲过,“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。有了情感认同才能真学真信。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,一定要与体悟新时代党和国家事业的伟大成就、领略习近平总书记的伟大人格联系起来。党的十八大以来,在领导全党全国各族人民推进党和国家事业的伟大实践中,习近平总书记以“许党许国、报党报国”的使命担当和“我将无我、不负人民”的赤子情怀,成为当之无愧的领袖。我们感怀、认同这一成就,钦佩、敬仰这种人格,自然乐于学习习近平总书记作为主要创立者的创新理论。在这次主题教育中,我们将更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,持续培厚政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,切实筑牢拥护“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。

学要学出方向,更加自觉坚持党对人大工作的全面领导。思想就是旗帜,旗帜指引方向。党的十八大之前一个时期,不少同志对党和国家前途忧心忡忡,不知该何去何从。在这重大历史关头,习近平新时代中国特色社会主义思想拨云见日,从坚持和加强党的领导这一方向性、根本性问题上正本清源,旗帜鲜明将坚持党中央集中统一领导作为最高政治原则,不断健全党总揽全局、协调各方的领导制度体系,全党上下“四个意识”显著增强,党中央领导核心作用

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