各位老师，同志们：
伟大建党精神来源于马克思主义理论的科学指引，根植于中国共产党伟大建党的生动实践，深刻回答了中国共产党建党的初心与立党的宗旨，具有重要的大学生党员教育价值。高校要将伟大建党精神融入大学生党员教育全过程，通过学习弘扬伟大建党精神，塑造大学生党员健全政治人格，坚定理想信念，牢记初心使命，勇于担当作为，厚植爱党爱国爱校情怀，凸显伟大建党精神对大学生党员教育价值，这不仅是落实立德树人根本任务的必然要求和大学生党员带头弘扬伟大建党精神的使命担当，也是提升大学生党员教育质效的重要路径和培育合格大学生党员的现实关切。
一、伟大建党精神与大学生党员教育的耦合关系
（一）伟大建党精神与大学生党员教育的目标指向相契合
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调，用党的理想信念凝聚人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，培养造就堪当时代重任的接班人，这给新时代大学生党员教育提出明确要求。高校开展大学生党员教育，要弘扬伟大建党精神，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，培育具有坚定理想信念、牢记初心使命、勇于担当作为、敢于善于斗争、始终对党忠诚、堪当时代重任的接班人。伟大建党精神中所蕴含的“坚持真理、坚守理想”“践行初心、担当使命”“不怕牺牲、英勇斗争”“对党忠诚、不负人民”四方面内容指向与大学生党员教育的目标指向深度契合，伟大建党精神所内蕴的四方面内容正是大学生党员教育的主导目标。高校大学生党员教育要以伟大建党精神为目标指向，主动将伟大建党精神纳入大学生党员教育必修课，提升教育质效。
（二）伟大建党精神与大学生党员教育的主旨内涵相契合
“坚持真理、坚守理想”不仅是伟大建党精神之魂，也是高校开展大学生党员理想信念教育的核心内容。理想信念教育在大学生党员教育中处于绝对核心地位。“践行初心、担当使命”是伟大建党精神之要，是高校开展大学生党员社会主义核心价值观教育的重要素材。“不怕牺牲、英勇斗争”是伟大建党精神之源，是高校开展大学生党员奋斗精神和斗争精神的重要支撑。奋斗精神与斗争精神是大学生党员教育必修课，要时时磨砺，锤炼具备勇于斗争、甘于奉献的政治品格。“对党忠诚、不负人民”是伟大建党精神之本，是高校开展大学生党员爱党爱国、爱校荣校教育的重要依据。高校要将伟大建党精神融入大学生党员教育全过程，融入大学生党员的理想信念教育、社会主义核心价值观教育、奋斗精神教育、家国情怀教育等方面。
（三）伟大建党精神与大学生党员教育的育人功能相契合
伟大建党精神深度契合新时代大学生党员教育的内在需求，能为增强大学生党员的志气、骨气、底气提供源源不断的“精神养料”。百年来，伟大建党精神在塑造大学生党员坚定的理想信念和健全的政治人格，增进大学生党员的政治认知、政治认同与政治信仰，激励着大学生党员为中华民族伟大复兴中国梦的接续奋斗等方面发挥育人功能。伟大建党精神在大学生党员实践育人方面也有重要引领作用，高校要充分挖掘自身及周围红色资源、文化、地标的育人功能，提升伟大建党精神在大学生党员实践育人中的作用。伟大建党精神从精神内涵层面、理论建构与实践生发等方面，都与大学生党员教育育人功能深度关联。
二、伟大建党精神对大学生党员教育的价值体现
（一）以“坚持真理、坚守理想”精神引领学生坚定理想信念
“坚持真理、坚守理想”精神，彰显着马克思主义政党理论的先进性，诠释了中国共产党人崇高的政治信仰。中国共产党要追求的真理，就是马克思主义真理。如1919年毛泽东在《〈湘江评论〉创刊宣言》中所言：“要不受一切传说和迷信的束缚，要寻着什么是真理。”1921年毛泽东把马克思主义唯物史观作为吾党哲学依据。而中国共产党所要追求与坚守的理想，就是共产主义理想。1918年李大钊在《布尔什维主义的胜利》中坚信，将来的环球，必是赤旗的世界！他把布尔什维主义视为世界革命的信条，不惜付出生命的代价。坚持马克思主义真理、坚定共产主义理想信念是中国共产党人战胜困难的法宝。习近平总书记强调：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”高校要以“坚持真理、坚守理想”精神来引领大学生党员坚持马克思主义真理、坚定理
