一、主题教育方面
1.主题教育的总要求：学思想、强党性、重实践、建新功
2.主题教育的根本任务：
（1）坚持学思用贯通、知信行统一；
（2）把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量；
（3）使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力；
（4）努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
3.主题教育的具体目标：凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。
4.主题教育的“三个必然”要求：是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求；是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求；是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。
5.五个更加：更加注重理论武装、更加注重分类指导、更加注重强基固本、更加注重统筹协调、更加注重领导指导，确保主题教育的政治性和严肃性。
6.习近平总书记指出关于“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的具体论述：
（1）以学铸魂：今年4月，习近平总书记在广东考察时围绕“以学铸魂”提出明确要求，“以学铸魂，就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”强调“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场”。
（2）以学增智：今年5月，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时，深刻阐明“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。
（3）以学正风：今年6月，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。”强调“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”。
（4）以学促干：今年7月，习近平总书记在江苏考察时围绕“以学促干”提出明确要求，“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。”强调“树牢造福人民的政绩观”“鼓足干事创业的精气神”“形成狠抓落实的好局面”。
7.县处级以上领导班子及领导干部4种必读书目和4种选读书目：必读书目：党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》；选读书目：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》。
8.基层党组织及普通党员必读书目：党的XX大报告、党章，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。
9.习近平总书记提出的调查研究“五字诀”：深、实、细、准、效。
10.“四不两直”调研方法：不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场。
11.调查研究的6种方式：事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研。
12.调查研究的12个方面：
（1）贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对本地区本部门本领域工作重要指示批示精神的主要情况和重点问题。
（2）贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的重大问题，推进高水平科技自立自强，扩大国内需求、深化供给侧结构性改革、建设现代化产业体系、落实“两个毫不动摇”、吸引和利用外资，全面推进乡村振兴中的主要情况和重点问题。
（3）统筹发展和安全，确保粮食、能源、产业链供应链、生产、食品药品、公共卫生等安全，防范化解重大经济金融风险中的主要情况和重点问题。
（4）全面深化改革开放中的重大问题，重要领域和关键环节改革、推进高水平对外开放中的主要情况和重点问题。
（5）全面依法治国中的重大问题，完善中国特色社会主义法律体系、推进依法行政、严格公正司法、建设法治社会等主要情况和重点问题。
（6）意识形态领域面临的挑战，推进文化自信自强、建设社会主义文化强国和新闻舆论引导、网络综合治理中的主要情况和重点问题。
（7）推进共同富裕、增进民生福祉中的重大问题，巩固拓展脱贫攻坚成果、缩小城乡区域发展差距和收入分配差距的主要情况和重点问题。
（8）人民最关心最直接最现实的利益问题，特别是就业、教育、医疗、托育、养老、住房等群众急难愁盼的具体问题。
（9）牢固树立和践行绿水青山就是金山银山理念方面的差距和不足，推进美丽中国建设、保护生态环境和维护生态安全中的主要情况和重点
