同志们：
根据X委第二批主题教育安排部署，10月中旬到12月下旬将结合实际工作开展调查研究工作。本次会议的目的就是深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，强进一步提高政治站位，强化思想认识，以开展主题教育为契机，练好调查研究的基本功，用好调查研究这个传家宝，不断推动主题教育走向深入、取得实效。刚才X同志宣读了X系统主题教育调查研究总体方案，明确了调查研究的总体要求、步骤、选题、调研方式等事项，全体党员干部，尤其是班子成员、各支部书记要认真研究，抓紧时间按要求制定个人调研计划。深入开展调查研究，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，我们务必扎实开展调查研究，强化理论指导、增强实践能力，把学习和调研不折不扣落实到各项工作任务中去。下面，对于如何开展好调查研究工作，我再强调几点意见。
第一，牢记发现问题是调查研究的前提，要突出问题导向，把问题找准。以问题导向引领调查研究的方向，将调查研究做在“问题”上，才能找准“痛点、难点、堵点”，提出行之有效的对策，做出高质量的调研成果，科学解决疑难杂症。首先，要勤于思考问题。在每项工作开展前，尤其是事关群众衣食住行等切身利益的工作，要有调查研究作为决策支撑，而开展实地调查研究之前，我们就应该先把有关问题往细处想、往深处问，比如访谈群众时用什么样的语言和方式，消除他们的顾虑，把真实的想法表达出来，从而达到我们想要摸清实情的目的；又如实地查看时以何种方式避免人为因素的干扰，看到表面光鲜下存在的真实问题等。做调研方案时，要把自己摆进真实场景去模拟，调研组成员间多一些讨论，集中智慧，群策群力，尽可能设想可能会出现的各种问题，做好相关预案。这样，进行实地调查研究时，才能奔着问题去、向着难处攻，做到有的放矢。其次，要善于发现问题。开展调查研究，不是走马观花的作秀，而是脚踏实地的寻访。每一次调查研究，都是对自己知识结构和认知水平的更新，深入群众一线获取的素材，其启发性远远高于翻阅参考文献的收获。要认清自己身份、明确调查目的，真正以人民的公仆之姿来观察了解基层当下现状，多去田园间、巷陌里、工厂中走走问问，多去和人民群众坐同一张板凳，以接地气、聚人气
