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在全县庆祝第37个教师节暨表彰大会上的讲话.docx

在全县庆祝第37个教师节暨表彰大会上的讲话

各位领导,各位老师,同志们:

在这满载收获的金秋季节,我们在这里团聚一堂,隆重庆祝第37个教师节,表彰在教育战线上做出突出奉献的先进个人。借此机遇,我代表县四大班子,向全县宽敞教师和教育工作者,致以节日的问候!向今日受表彰的先进个人,示意热忱的庆贺!向全部关怀和支持XX教育事业发展的社会各界人士,示意诚心的感谢!

以前的一年,是全县经济社会飞速推动的一年,也是教育事业长足发展的一年。一年来,在各级各部门的共同努力下,在宽敞教育工作者的辛勤耕耘下,全县教育事业持续健康发展,主要体现在:

教育教学质量明显提高。以实施素养教育为主线,强化管理,深化改革,各级各类教育协调健康发展。学前教育规模进一步扩充,义务教育成就获得进一步巩固,2021年高考取得良好成就,本科上线率到达XX%。

教师队伍焕发出新活力。在编制范围内公开聘请了X名优秀高校生进入教师队伍,首次与XX高校签订了X名公费师范生协议书,师资构造更趋在理。

职业教育多元化发展。县职业中学坚持多元化办学体制,多渠道、多途径拓展办学空间,国际化合作办学取得“零突破”,已有部分中职生走出国门,异国学艺。

这些成就的取得,是县委、政府高度重视,各有关部门大力支持的结果,更是全县教育战线的工作者辛勤工作、不懈努力的结果。在取得成就的同时,我们也要清楚地认识到,全县教育工作仍面临诸多问题和不足:优质教育资源照旧不能满足群众需求,教育平衡发展的路还很长;“择校热”、生源外流等问题还普遍存在;教师队伍建设特殊是师德师风建设缺乏有效的机制,教师队伍构造性摩擦突出等等。这些问题必需引起我们高度重视,仔细加以研究解决。

教育是民族振兴和社会进步的基石。教育关系着一个人、一个家庭、一个地区的未来。党中央、国务院素来高度重视教育事业。党的18大以来,总书记多次指出,教育事业是社会发展和人类进步的重要标记,是综合国力和社会文明程度的重要体现,建设教育大国是中国人民实现“两个xx周年”奋斗目标的重要组成部分。党的十九大报告中明确提出了教育强国的论述。为此,我们确定要站在ZZ的、全局的、战略的高度,正确研判目前教育事业发展的形势,提高认识,掌握机遇,进一步增强做好教育工作的责任感、急迫感和使命感,不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题,努力开辟全县教育工作的新局面。日后重点要做好以下三个方面的工作。

一、掌握三个标准,着力创办人民满足的教育

教育是最大的民生工程,是最普遍的社会事业。办人民满足的教育,既是社会的需求,更是群众的期盼。要紧紧掌握好“优质、全面、公平”三个标准,努力创办人民满足的教育。

(一)优质,要提升质量,打造品牌

要主动培育一批名教师。通过实施“走出去、请进来”战略,组织教学大交锋、听课评课等活动,不断开阔教师视野,加速教师专业化成长,逐步构建起一支过硬的名师队伍;要着力选树一批名校长。一个好校长,就是一所好学校。要仔细贯彻落实县委、政府“以岗定责”的用人机制,坚持在一线选校长、凭实绩用校长、靠制度管校长,以高素养的校长队伍,带动教育发展;要全面建设名学校。普高教育上,要实现整体提升,努力圆好更多孩子上高校、上名

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