X县委党校关于巡察整改进展情况的报告
按照县委统一部署，2023年X月X日至X月X日，县委第X巡察组对中共X县委党校进行了巡察。2024年X月X日，县委第X巡察组向县委党校反馈了巡察意见。根据巡察工作有关规定，现将巡察整改进展情况报告如下。
一、巡察整改工作总体情况
（一）加强组织领导，从严推进整改
县委党校对巡察反馈问题高度重视，坚决把巡察整改工作当作当前一项重大而紧迫的政治任务来抓，要求全校上下要把牢“党校姓党”政治方向，全力抓好巡察整改工作。成立了由常务副校长任组长，班子成员任副组长，各科室负责人为成员的巡察整改工作领导小组，制定巡察整改落实方案。8月底，召开了中共X县委党校领导班子巡察整改专题民主生活会，聚焦巡察反馈问题，认真开展批评与自我批评，进一步强化班子成员推动整改落实的政治担当、责任担当，不折不扣地落实好各项整改任务。
（二）履行主体责任，层层压实责任
党校党支部书记履行巡察整改“第一责任人”职责，督促领导班子履行好“一岗双责”。针对巡察反馈的4个方面31个具体问题，提出了70条整改措施，明确了责任领导、责任科室、责任人和完成时限，做到任务到人、责任到岗、要求到位。
（三）注重建章立制，固化整改成效
坚持标本兼治，在抓好集中整改的同时，注重举一反三、深刻反思，认真剖析问题产生的深层次原因，找准体制机制上的“症结”，着手建立长效机制，加强制度建设，共制定完善《X县委党校干部职工平时考核实施办法》、《中共X县委党校五年发展规划（2024年－2028年）》、《中共X县委党校（行政学校）“三重一大”事项议事规则》等规定办法，切实把落实整改作为改进作风、推动工作、加快发展的实际行动。
二、巡察反馈问题整改落实具体情况
1.关于“政治理论深学细研不够”的问题
整改情况：一是严格按照规定和“三会一课”年度计划、“主题党日”活动方案开展活动，落实了“第一议题”制度，每次安排了不少于3人的研讨发言；二是已组织教职工登录X干部网络学院开展自学，并将学习情况纳入了平时考核内容；三是已制定《中共X县委党校“读经典﹒润初心”读书会活动方案》，并于2023年12月和2024年3月开展了两次青年读书会活动，极大提高了青年干部的理论素养水平。
2.关于“在学懂弄通做实上有差距”的问题
整改情况：一是2024年3月再次组织全体教职工学习了习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神，并结合党校实际工作开展研讨交流，提升了干部学用结合能力；二是结合单位实际，制定《中共X县委党校五年发展规划（2024－2028年）》并在平时工作中抓好落实。
3.关于“培训课程与县情、县策结合不够紧密”的问题
整改情况：一是已开发课程两堂，分别是：X老师《坚定理想信念，传承红色基因——X县石溪苏维埃政府旧址现场教学》、X老师《感悟宋应星《天工开物》精神，汲取奋进力量》，充分展现了我县本土特色；二是已在4个主体培训班中聘请校外教师围绕县情、县策进行授课，分别是：①在全县数字经济专业化能力提升班中安排X省X专项国企指导组联合组长、X省互联网协会AI创客委员会主任委员X讲授《把握数字时代风口，开创X发展新局》②在2024年全县招商引资提质增效攻坚行动专题培训班中安排X市委党校首届学术委员会主任委员、高级讲师X讲授《创新招商方法推进县域经济高质量发展——以X为例》，时任县文广新旅局党组书记X讲授《瞄准定位、用好资源、力争实现X文旅招商新突破》③在2024年全县村（社区）党组织书记、村（社区）主任、驻村第一书记培训班中安排时任县乡村振兴局党组成员、副局长X讲授《乡村振兴财政衔接资金项目管理》④在2024年青年干部培训班暨高层次人才国情研修班中安排时任X镇党委书记X讲授《“干群面对面”绘就基层“同心圆”》，X乡党委书记X讲授《发展乡村产业推进乡村振兴》。
4.关于“教学改革创新不足”的问题
整改情况：一是已在四个主体培训班中安排了现场教学、互动研讨、案例教学等创新教学方式，分别是：①在全县数字经济专业化能力提升班、2024年全县村（社区）党组织书记、村（社区）主任、驻村第一书记培训班安排现场教学内容②在2024年全县招商引资提质增效攻坚行动专题培训班中安排X《创新招商方法推进县域经济高质量发展——以X为例》互动教学，安排学员开展分组研讨③在2024年上半年全县入党积极分子暨发展对象培训班中安排线上案例教学《抗震救灾精神的伟大实践——以汶川地震救灾为基本案例》，丰富了我校教学形式；二是组织教师参加了上级党校有关创新课程的学习、培训6次，提升了我校教师的备课能力。
5.关于“打磨提升精品课程有短板”的问题
整改情况：一是组织教师定期开展听课磨课活动，积极推进备课进度。2023年11月至今已开展听课磨课活动15次；二是将听课、评课、试讲纳入了日常考核加分项目，提升了教师的备课教学积极性；三是积极组织教师参加上级各类课程竞赛及评选活动，2024年已报送四门课程参与X
