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领导干部2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(新六个方面)

领导干部2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(新六个方面)

会前,本人严格按照《主题教育专题民主生活会方案》要求,紧扣会议主题,认真开展学习研讨、深入谈心谈话,对照六方面问题广泛征求意见建议、深刻查摆问题、深挖症结根源,明确了今后的努力方向和整改措施。

一、存在问题

(一)学习贯彻习近平新‬时代中国‬特色社会主义思‬想方面。

一是对学习贯彻习近平新‬时代中国‬特色社会主义思‬想的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在全局方面,自己的站位还不够高,未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中,充分认清错综复杂的矛盾和问题,全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足,用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。

二是对党的创新理论学习经常。在全面学方面存在差距,对习近平新时代中国特色社会思想的主要内容,学习掌握得还不够完整准确,对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体,对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻,特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通,学习成效未能达到“事半功倍”。

(二)维护党‬中央权威和集‬中统一领导方面。

一是党性修养还需进一步提升。落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些“高级红”“低级黑”等不良现象,从本质上认识不足,对身边一些同志出现的错误思潮,旗帜鲜明批驳不够,挺身而出与之斗争的精神还不够坚决。

二是政治执行力有待提升。推动上级决策部署落实落细还不够到位,特别是在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如,由于专业性强、涉及范围广加之历史遗留等特殊原因,对工作尚停留在政策理论层面的学习研究,对本地体制机制改革、基层治理改革的情况调研和分析还不够,还停留在规划阶段。

(三)践宗行‬旨、服务人民‬方面。

一是为民服务的能力还需加强。未能在为党分忧、为民服务的坐标系中找准找实履职尽责的着力点、创新点,在具体工作中往往单纯就事论事,没有站到人民立场和群众视角去审视工作。比如,在履行社会责任,全面推进乡村振兴方面,还需进一步加大领导力度、投入力度和攻坚力度,用推动发展的“辛勤指数”换取人民群众的“幸福指数”。

二是

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