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主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(1)

主题教育专题民主生活会个人对照检查材料

根据区委《关于在第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开展好专题民主生活会的通知》精神,针对六大重点方面,本人进行了深度自省,积极对标对表,认真揭示了个人存在的不足,并对问题根源进行了深刻分析。在此基础上,结合思想及工作实践,确立了整改路径。现将相关情况予以汇报如下:

一、存在问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

本人积极学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,致力于以党的创新理论成果武装思想、指导实践。然而,对标新时代的新要求,自身的理论修养和实践应用尚存不足。一是理论学习尚未深化。表现在选择性学习较多、系统性学习不足,知识掌握较为宽泛、深入理解和融会贯通尚浅,对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面认知未完全到位。二是学以致用未能充分实现。在实践中,往往将习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习对象,未能充分体认其在指导具体工作、推动实践中所发挥的巨大作用。

(二)维护党中央权威和集中统一领导方面

在坚定不移贯彻落实党的各项方针政策,严格遵循从严治党的指导原则,恪尽职守地执行“一岗双责”,并且严格实施民主集中制的过程中,尚存在一些工作短板。具体体现在对党委重大决策执行时,缺乏创造性的工作方法,未能充分展现前瞻性策略及应对之道,面对复杂问题时手段和解决办法有限,未能彻底平衡好局部与整体的利益关系,体现出一定程度的本位主义倾向。在注重分管单位利益和强调自身困难方面多有考虑,而对全局的认识和把控不足。在日常工作中,虽然按部就班地开展了“规定动作”,但对“自选动作”的创造性实践不够积极,从而影响了政策执行的效果,使得成效不够明显,整体落实工作有待加强。

(三)对照践行宗旨、服务人民方面

本人恪守以民为本的理念,全面落实新发展观。然而,深入基层进行调研工作的频率尚未达到预期,“贴近实际”程度有限。出于对基层负担的考量,实地走访指导的次数较少,对业务的具体指导尚显不足,完善与基层沟通的通道仍需努力,针对民众实际问题探索解决方案的方法还需进一步创新。

(四)求真务实、狠

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