2024年以来，市委教育工委全面贯彻落实基层党建“五基三化”攻坚年行动部署要求，在聚焦支部建设、精品培育、队伍锻造上精准发力，以高质量党建引领教育教学高质量发展。现将工作汇报如下：
一、工作开展情况
（一）聚焦支部建设，“堡垒”作用更加凸显。一是实行清单管理落细职责。对标各级文件和上级工作部署要求，按照“五基”分类，认真梳理工作目标任务，将工作任务具体化，明确具体措施、责任人、完成时限等，形成了“五基三化”攻坚年具体任务清单，做到了高标准、严要求、全覆盖。二是强化督导检查跟踪问效。为加强组织领导、在压实责任上攻坚突破，成立攻坚年行动工作领导小组、督导工作组，实行一季度一督导制度，并采取“跟踪＋指导”的模式，每月定期随机抽查指导“五基三化”攻坚年行动开展情况，推动各党（总）支部补齐短板，避免出现党建和业务“两张皮”现象。三是深化党支部达标创优。根据自治区党委教育工委、自治区党委组织部印发的《x中小学校基层党组织评星定级实施方案》，组织x个学校基层党组织申报参与评定，认真做好星级党组织评定工作。
（二）聚焦精品培育，“引擎”动力持续增强。一是创新开展“五比五争”活动。制定《x市教育体育系统开展创建“先锋引领强教育”党建品牌“五比五争”主题活动工作实施方案》，从学习、服务、担当、创新、清廉等x个方面齐下功夫，纳入年度学校党组织书记抓党建工作考核指标，全面推动全市教育系统党建与业务再上新台阶。二是打造“头雁”服务方阵。以“有事找书记”活动为契机，充分发挥各校党组织书记这些“关键少数”的作用，打造“头雁”服务方阵。全系统党（总）支部书记开展承诺践诺活动，通过“有事找书记”办理事项约x件，为群众办实事x多件。三是开展样板支部培育创建，打造了x市实验小学基层党建示范点，该校被评为x中小学校名师党支部书记工作室培育创建单位。
（三）聚焦队伍锻造，“育人”水平不断提升。一是配齐配强队伍。稳慎推进中小学校党组织领导的校长负责制，选拔精通教育教学的党员领导担任党组织书记。制定教育工委领导班子联系党支部制度，每月对各学校开展督查指导。着力指导及帮助各学校党组织解决工作推进中的痛点难点，总结提炼先进经验做法。二是实施党员能力提升工程。重点落实“训、学、练、思”四项措施，全力促进基层干部队伍素质能力提升
