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党校校长中心组研讨发言:抓住“四个环节”规范兼职教师管理工作VIP专享

党校校长中心组研讨发言:抓住“四个环节”规范兼职教师管理工作

近年来,县委党校坚持把师资队伍建设尤其是兼职教师工作摆在突出位置,通过“选、育、用、管”四个环节规范兼职教师队伍建设与管理,推进全县干部教育培训走深走实。

一、突出“德才兼备”标准,精心“选”。

一是明确兼职教师选聘范围。根据干部教育培训需求,党校积极选聘省市党校及省市高等院校专家学者、素质过硬且经验丰富的各级领导干部、行业技术带头人、优秀农民工、致富带头人等6类人员作为兼职教师,构建“专家学者+领导干部+各界精英”的“多元主体”兼职教师师资队伍。二是制定兼职教师选聘标准。党校兼职教师需认真贯彻落实党的路线、方针、政策,有较高的学术造诣和专业特长,实践经验丰富,关心×经济社会发展,有高度的社会责任感、工作责任心和务实创新精神,热心党校教育教学工作,自愿为×党员干部教育培训提供服务。三是规范兼职教师选聘程序。对于个人申请,需经单位党委(党组)审核推荐,报县委党校,经县委党校校务委员会审批后,由党校办理有关聘用手续并颁发聘书;对于临时邀请师资库外的教师,由县委党校向所在单位发送邀请函并经原单位同意后邀请授课。

二、践行“精益求精”理念,科学“育”。

一是推进党性教育常态化。采取“线上线下”相结合

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