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党纪学习教育专题三研讨材料(工作纪律和生活纪律)VIP免费优质

党纪学习教育专题三研讨材料(工作纪律和生活纪律)

按照市区委关于党纪学习教育工作安排有关要求,自己认真学习了《习近平关于全面加强党的纪律建设论述摘编》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记在山东考察时的重要讲话精神等内容,通过线上的方式参加了区警示教育大会,对照《中国共产党纪律处分条例》第十章和第十一章深刻反思了自身在存在的不足和问题,进行了认真的自我检视和剖析,明确改进方向。

一、存在的问题

工作纪律方面:1.担当实干的进取精神不足。面对繁重的工作任务,求稳怕乱、因循守旧,服务意识和大局意识不够强,有时存在“等、靠、要”的思想,对决策部署深入学习研究不够到位,深刻理解领会不够透彻。2.争先跨越的标准要求不高。对待工作有时满足于完成主要领导交办的任务,开拓创新和奋勇争先的进取精神有所淡化。对具体安排的工作要求,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。

生活纪律方面:1.节约意识不够牢固。有时觉得现在生活条件好了,饮食穿戴上好点也不会造成什么不良影响,认为花费的是自己工资收入,属于正常消费,没有从党员干部的身份检视反思和端正树牢自己的消费观念。2.关爱家人不够到位。平时陪伴家人时间较少,沟通不到位,有时缺乏耐心,不去换位思考,没有将自己真正的想法耐心地说给家人听。

二、原因分析

1.思想觉悟方面:深入学习贯彻党的创新理论,有时只是为了完成学习任务而学习,理解把握停留在字面意思的多,真正弄通做实核心要义和实践要求的少,尚未将理论学习视为立身、强身、履职的根本,缺乏深入钻研和持之以恒的精神。在深化、内化、转化习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中尚显不足,在将党的创新理论转化为推动工作的实际力量,与学思用贯通、知信行统一的标准方面尚有差距。

2.宗旨意识方面:近些年自己先后参加了“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习教育等党内集中学习教育,主观上认为自己的宗旨意识已经树得很牢,能对党的生活纪律时刻保持敬畏,是一名合格的党员。但在实际工作中,有时过于关注任务的完成和效率的提升,未能将“问需于民、问计于民”落实到具体工作实践。

3.行动落实方

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