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2024年青年理论学习小组学习案例

xx区残疾人联合会2024年青年理论学习小组学习案例

2024年,xx区残疾人联合会(以下简称“xx区残联”)青年理论学习小组组员紧密围绕工作实际,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极将理论学习成果转化为推动残疾人事业发展的强大动力,在助力残联各项工作中发挥了重要作用。

一、案例背景

xx区残联承担着保障全区残疾人权益、推动残疾人事业发展的重要职责。为适应新时代残疾人工作的新要求,提升青年干部的理论水平和业务能力,更好地为残疾人服务,围绕青年发展主题,强化理论学习。

二、主要做法

(一)强化理论武装,筑牢思想根基

1.学习小组成员以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,深入学习党的XX大和二十届三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.建立健全学习制度,协助完善会党组“第一议题”学习制度,全年开展专题学习研讨16次,进行党纪学习教育通读学习2轮,确保青年干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)聚焦业务学习,提升服务能力

1.深入学习残疾人工作相关政策法规,如《xx市残疾人特殊困难救助办法》《xx市残疾人辅助器具服务办法》等,确保青年干部在工作中严格依法依规办事,为残疾人提供精准有效的服务。文秘家园网站(wenmijiayuan.com)免费发布

2.围绕残疾人康复、就业、教育、文化等业务领域开展学习交流活动,邀请专家学者进行专题讲座,组织青年干部到上海、浙江、江苏等先进地区残联学习经验,不断拓宽工作思路,提升业务水平。

(三)创新学习形式,增强学习效果

1.采用跟着班子学、集中学习、个人自学相结合的方式,灵活安排学习时间和内容,满足青年干部多样化的学习需求。

2.开展残疾人家庭实地调研、任务练兵等活动,让青年干部在实践中加深对理论知识的理解和运用,提高

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