XX市人民政府履行教育职责自评报告
一、自查情况
㈠全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设工作情况
一是建立健全市党委、政府领导联系学校制度，XX名县级领导分别联系XX所中小学扎实开展疫情防控工作。二是全面推动中小学书记、校长上讲台，以讲促学，形成党员领导干部带头学理论、用理论的良好氛围，截至目前，全市中小学书记、校长讲党课XX场次，受教育党员、教师XX人次。三是认真落实《中小学教材管理办法》，加强教材管理，把好教材政治关、质量关。四是制定《关于规范XX市教育系统基层党组织设置方案》《〈XX市基层党建质量提升年行动方案〉实施细则》等指导性文件，全面推动党建工作标准化、制度化建设，做到各级各类学校党组织全覆盖。
㈡贯彻党的教育方针、依法治校和教育重点工作情况
一是组织全市中小学校青少年参加“学宪法讲宪法”演讲、手抄报比赛等活动，使宪法、法律深入人心。全市各中小学校共配备XX名兼职法治副校长，协助学校开展“依法治校”工作。截至目前，全市各学校共制作法律知识板报XX块，手抄报XX份，举办法律知识竞赛活动XX场次，召开普法主题班队会XX余场次，受教育师生达XX余人次。
二是坚持“五育并举”，与创建文明城市有机结合，在校园内开展劳动教育，引导学生做好班级和学校环境卫生。继续开展“体育、艺术2＋1”项目工作，组织丰富多彩的文化艺术活动，努力构建“德智体美劳”全面培养的教育体系。
三是落实《关于印发〈XX城市市政公用基础设施配套费征收使用管理办法〉的通知》文件精神，做好配套费免缴工作。成立工作专班，扎实推进XX市第七小学、第八中学区内初中班综合楼等建设项目。截至目前，我市教育系统累计申请上级专项资金XX万元。
四是履行推普脱贫攻坚主体责任，以落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》为主线，强化国家通用语言培训，把语言文字规范工作融入到学校教育教学和校园文化建设的各个方面。通过开展经典诵读、演讲比赛、写好中国字等活动，营造使用国家通用语言文字的浓厚氛围。发挥学校对社会和家庭的辐射带动作用，鼓励学生帮助家长提高国家通用语言文字水平，组织社会力量参与推普助力脱贫攻坚。
㈢统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控情况
我市严格按照上级的统一部署，常态化落实校园疫情防控工作“一个高于”标准，成立市疫情防控工作指挥部，下设学校工作组，统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控工作。各学校实行封闭式管理，坚持做好体温检测、消毒、核酸检测等工作，落实疫情防控日报告、零报告制度，保障校园疫情防控物资。开展在线教育，制定了《XX市教育系统疫情防控期间中小学线上教学工作实施方案》，各校教师充分利用线上教学平台开展教学工作，有效保障中小学“停课不停教、停课不停学”。XX年全市X
