研讨材料:把握“五字诀”用好调查研究“传家宝”今年,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案中指出,调查研究...
研讨发言:牢牢把握立党为公、执政为民的本质要求不断把为民造福事业推向前进党的二十大报告指出:为民造福是立党为公、执政为民的本质要求...
研讨发言:牢牢把握“实”字强力推进主题教育习近平总书记在江西考察时,对总结运用第一批主题教育的成功经验、高质量开展第二批主题教育提...
研讨发言:牢牢把握五大原则,扎实推进纪检监察工作高质量发展习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的理论创新、实践创新、制度创新...
研讨发言:深刻把握“第二个结合”的实践要求讲好中国故事“第二个结合”即“把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”,是党的十八...
交流发言:把握重大意义推动高质量发展习近平总书记亲临江西考察,这是江西改革发展进程中具有里程碑意义的盛事喜事,充分体现了总书记对江...
交流发言:牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,...
“四下基层”学习心得:传承“四下基层”把握“四个坚持”领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现...
“四下基层”学习心得:传承“四下基层”把握“四个坚持”领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现...
专题辅导:把握根本任务,推动第二批主题教育见行见效同志们:习近平总书记指出,“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统...
网评:把握“五字诀”用好调查研究“传家宝”今年,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案中指出,调查研究是谋...
主题教育交流研讨:把握主题教育总要求,坚持以学促干,激励担当作为,把主题教育的学习成果转化为昂扬向上、真抓实干的精神状态在全党深入...
准确把握“第二个结合”重大意义做好政治监督具体化精准化常态化习近平总书记指出,在全党开展集中性学习教育是党推进自我革命的重要途径。...
网评:把握“五字诀”用好调查研究“传家宝”今年,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案中指出,调查研究是谋...
深刻把握中华文明突出特性的历史意义与时代价值在文化传承发展座谈会上,习近平总书记全面系统深刻揭示出中华文明具有突出的连续性、突出的...
准确理解和把握“坚持系统观念”同志们:世界上万事万物都是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物...
党课:牢牢把握主线扎扎实实抓好理论学习同志们:在全党深入开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,聚焦以学铸魂、以学...
党课:牢牢把握好前进道路上的五项重大原则同志们:牢牢把握前进道路上的重大原则,体现了百年大党高度的政治自觉和历史自信,彰显我们党强...
主题教育宣讲材料:牢牢把握“六个必须坚持”的核心要义党的二十大报告第一次提出要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法...
专题党课:把握好“三个务必”的变与不变1949年3月,在新民主主义革命即将取得胜利的前夜,毛泽东同志在中共七届二中全会上深刻指出:“中...